1.教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导，这5种技能包括：建立和谐氛围；观察和分析；提问和倾听；提供反馈和促动学习。
2.老师爱护学生，学生尊敬老师，这是教学相长的前提。
3.结论加强主管护师的在职培训，充分发挥教学相长的优势，促进护理科研的发展，提升护理的科学性。
4.讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。
5.所以我的理解是，就像我说过的：教学相长。
6.那些被骂百无聊赖、大逆不道之人真是百口莫辩,一旦他们有了上进心教学相长,肯定会大器晚成。
7.那些被骂百无聊赖、大逆不道之人真是百口莫辩,一旦他们有了上进心教学相长,肯定会大器晚成。
8.老师爱护学生，学生尊敬老师，这是教学相长的前提。
9.教师追求的目标之一就是能够教学相长。
10.专题研讨会、座谈会、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。
11.奉天承运,皇帝诏曰,丞相长女元氏天蓝秉性端淑,持躬淑慎。
12.带教老师素质提高，创造了良好的临床护理实习环境，护生综合能力明显提高，达到了教学相长。
13.教师追求的目标之一就是能够教学相长。
14.那些被骂百无聊赖、大逆不道之人真是百口莫辩,一旦他们有了上进心教学相长,肯定会大器晚成。
15.那些被骂百无聊赖、大逆不道之人真是百口莫辩,一旦他们有了上进心教学相长,肯定会大器晚成。
16.是时,上避暑在甘泉宫,丞相长史乘疾置以闻。
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